2014年7月8日，眉山市龙石村的留守儿童们迎来了一批特殊的“客人”。为深入学习习近平同志在北大“五四”讲话的重要精神，充分落实本次“关爱留守儿童”的活动主题，bat365在线官网赴四川省眉山市龙石村暑期“三下乡”实践团队开始了首日的社会实践活动。在当天的活动中，社会实践团队前往龙石村村支部，与留守儿童们进行了初步交流。

紧靠太和镇的龙石村村口还是很狭窄，并不显眼。进入村中，队员们发现龙石村的新农村建设工作还是进行的很好。无论是村中的葡萄园种植产业，亦或是蔬菜种子产业，都开展得有声有色。然而通过观察散落在村中各处的房屋，队员们发现村中的贫富差距其实还是比较大的。有的人家住着双层小洋房，甚至开着小轿车出行，但还有相当一部分住着泥瓦屋，家中只有老人和小孩守家，经济条件十分紧张。

队员们被龙石村村委赵书记迎进了村委会。经过短暂的暄寒后，队员们在阅读室见到了正在认真看书的孩子们。队员们和大家进行了沟通、了解，询问了每一个孩子的情况。他们大多数是小学生和初中生，家中都只有老人在家。甚至有一家只有兄弟俩守家，每天哥哥都会担任起父母的角色，去看护弟弟。

在经过互相了解的环节后，队员们分小组和留守儿童们进行交谈，并辅导他们的作业。队员们通过开展小课堂形式教育孩子们，并用歌曲以及孩时的小游戏同他们进行心灵沟通以及情感交流，带去关爱和感动。“三下乡”的队员们还和孩子聊起了大学生活，鼓励他们能够认真学习，用自己的努力到大学校园的“象牙塔”里接触更多更绚烂的世界。虽然孩子们最初接触来自成都的大哥哥大姐姐们的时候还显得有些害羞青涩，但通过长久的零距离接触，孩子们感受到了来自队员们的温暖，也就不再拘束，变得活泼起来。

而后，队员们通过村委会的联系方式，找到了村中各个组的组长。在和组长们的交谈中，队员们更加深入的了解了村中留守儿童的现实情况，以及整个村的概况。其实留守儿童没有父母的看护，格外需要人们的关爱。对于这个社会敏感问题，不仅仅需要像大学生暑期实践队伍的短期帮助，更多的还是需要整个社会长期的关注和呵护。通过一整天的实践活动，队员们和孩子建立了初步的友谊与基本的感情关系，为今后的工作开展打下了坚实基础，给孩子们带去了欢声笑语。

新闻记者：纪秉卓

摄影记者：纪秉卓